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落實生活教育、道德教育及法治教育,養成良好習慣 
重視人文主義,尊重他人,涵養自我的人文道德素養
貫徹導師責任制,強化友善校園氛圍,推動正向管教  
實施垃圾分類及資源回收工作,積極推行環保教育   
辦理班級體育競賽及才藝表演,提倡正當休閒活動