啟明老師王信凱 打開特教生視野                          2017年10月04日   台中 / 陳玉

台中啟明推行門球已有十年時間。（台中啟明學校提供）

　【記者陳玉／專題報導】106年度教育部選拔全國優良特殊教育人員，全國共32名教師獲獎，台中市啟明學校老師王信凱、北新國中教師周泰萱及台中國小教師梁明華3位教師獲選。其中后里區台中啟明學校老師王信凱，推廣特教視障體育及營造視障學生學習環境，獲得獎項肯定。

　王信凱表示，投入特教教育14年，在啟明學校分別到學務處、實習輔導處及教務處擔任職務，也積極推展視障體育運動。校內以視障田徑為主，培養學生在標槍、鐵餅及鉛球上的訓練，啟明校友江志忠更曾在雅典帕林匹克運動會，破世界紀錄，連續兩屆奪得帕運金牌。更有學生透過體育專長，順利進到文化大學、長榮大學等知名學校就讀。

　啟明學校推行「門球」運動約有十年時間，門球為視障人士的球類運動，也為殘奧會的比賽項目。一場賽事由三位運動員組成一隊出賽，球員要按球發出的聲音，判斷球前進的方向和速度，在二十分鐘內取得最多分數即為獲勝。

　王信凱說，啟明為台中唯一有場地及推行門球運動的學校，因比賽用球重量有1.25公斤、比賽時全體隊員需矇眼用布矇眼以示公平，曾有學生因完全看不見的恐懼感而放棄練習，但門球為少數能讓盲生團體進行的運動項目，目前以週三下午社團性方式進行教學，期望促進盲生培養團以合作默契的機會。

　在學務處時，經手過大小行政工作，也帶領學生到各處進行戶外教學。最特別的經驗為以協助醫療落後國家的奧比斯眼科醫療團飛機曾訪台，邀請啟明師生前往參觀；在台中助盲協會支持下，讓平時較少出遊的學生首次體驗搭乘飛機到澎湖遊玩；台北故宮參訪文物等行程。

　於實習輔導處時，將實習工作與地方產業做連結，並整合校內外資源，讓學生擁有豐富多元的職業課程學習。如綜合職能科的實習，與后里區中社觀光花市、學區附近連鎖便利商店、生鮮超市、洗車廠及麵包店等合作，讓學生體驗上貨架、基本清潔。近來也與美髮業合作，讓學生協助替客人洗頭，擁有更寬廣的學習經歷。

　王信凱指出，啟明學生雖天生處於劣勢，但歷年來在發現學生都擁有一項優勢，只要是重複性的工作，都能越做越好。過程中也注重學生膽量訓練，曾有位學生光是一句「歡迎光臨」就練習了長達數星期，才漸漸地擁有面對他人的勇氣，希望大眾能給予弱勢學生更多的學習機會，讓他們更有自信。

處理實習輔導處的業務同時，王信凱也兼任教育部國教署視障服務中心主任輔導員，協助全國公私立高中職學校視障學生學習所需，並辦理學習適應、轉銜座談及視障教育研習課程，提供全國高中職視障生學習支持與服務。

　王信凱表示，特殊教育是無法在短時間內看見成效的，也因每位學生需求不同，每位特教老師皆是在教學中學習，並堅持著教學熱情持續做下去。此次透過校方推薦參與選拔並獲獎，真的相當意外和感謝，期望藉由自我經歷，讓社會各界了解台中啟明學校對身心障礙學生的教育理念，也期望身障教育能有更多資源挹注，讓更多特教學生受益。