以下為轉知資訊，有意願進一步了解或參加者，請與本組聯繫

一、 依據臺中市111學年度學前特殊教育班教師專業知能個案研討－「學前特教班實施大學習區教學對於學生整體能力之影響及策略探討」實施計畫辦理。
二、 旨揭研習係為探討採大學習區教學，對個案之各領域學習之影響，包含感官知覺、生活自理、認知、粗大動作、精細動作、溝通、社會情緒與人際關係等，以及實際執行和輔導策略分享，並與指導教授、學前特教老師共同討論，提供學前特教老師未來進行教學時，可將大學習區教學之理念和策略做為其中一種參考，有助於學生各領域之學習。
三、 旨揭研習資訊摘要如下，餘請參閱附件：
(一) 研習時間：112年7月3日(星期一)上午9時至12時。
(二) 參加對象：本市學前教育階段學前集中式特教班教師【含代理(課)教師】，該場次預定錄取40名，額滿為止。
(三) 報名方式：
１、 請參加研習人員於112年6月7日(星期三)起至112年6月28日(星期三)止逕至「全國特殊教育資訊網(https://special.moe.gov.tw/)選單→點選【研習報名】→【縣市特教研習】→查詢並選取本場研習活動報名」，完成網路報名程序。
２、 錄取名單請報名人員於活動開始前3天，逕至全國特殊教育資訊網查詢，將不另行通知；經錄取因故無法參加者，請務必於研習當日3天前向承辦學校請假，俾便通知遞補人員。
(四) 研習地點：臺中市北區太平國民小學4樓大會議室(地址：臺中市北區太平路74號)。
四、 若有相關疑問，請逕洽臺中市北區太平國民小學附設幼兒園（連絡電話：04-22248532分機19，曾文翰老師）。