以下為轉知資訊(來文無附件)
一、 依據國立臺灣師範大學111年1月13日師大工教字第1111000944號函辦理。
二、 基於行政院雙語國家與雙語教育政策，及教育部「十二年國民基本教育課程綱要總綱」(第22頁) 對技術型高中相關規範，「校訂科目宜酌予規劃各群科專業英語文之開設」以建立特色課程或跨領域合作教學等需求。
三、 依據教育部105年11月9日台教技(四)字第1050157461號函指出，各技專校院「應以強化學生專業英語能力為首要目標，以協助學生提升就業競爭力」，並配合教育部高教深耕計畫與推動產業需求之專業英語文課程改革政策，落實各校院教師專業英語文創新教學能力。
四、 本活動為與美國GLAD (Global Learning and Assessment Development)產學合作，為強化未來教師(師培生)與在職中小學教師科學與科普專業英文及職場行業專業英語文知能，以培育優秀專業人才，並採取「以測促學」(assessment for learning)、「證能合一」之方式，建立師培生與中小學教師專業語文能力。
五、 相關研習及會考檢測資訊請參考網址: https://sites.google.com/view/ntseccompetition/師資培訓。
六、 本活動另協助各師培學校與當地教育局發展具專業英語文特色之練習與檢測課程發展等活動，協助進行雙師(英文教師與專業教師)在運用專業英語文做跨領域合作教學與教師專業發展。敬請與本案承辦人員聯絡（0965-125798或0937-937798）。
七、 參與本「以測促學」活動所有師培生與教師所需之檢測試卷不收取費用。若一次檢測即達CEFR B2等級（中高級）之教師或師培生，可免費申請該科目國際證照（每位師培生與教師僅享有一次）。